Hoy os propongo un juego, si os gusta podemos repetir en un futuro...
La mecánica es muy sencilla. Yo os pongo unas cuantas citas que he rescatado de una entrevista y vosotros tenéis que intentar adivinar quién lo dijo.
Por supuesto, también podéis comentar sobre el contenido de las citas, ya que para eso las he seleccionado (por su interés). Ya os aseguro yo que de Belén Esteban no voy a poner nada...
"En los próximos cincuenta años, la de maestro será una carrera con un contenido más profesional y complejo que cualquier otra".
"¡Sin cambiar de opinión no salimos de la crisis! Ya se decía 'rectificar es de sabios' (...). Los humanos pueden cambiar de opinión, pero odian tener que hacerlo".
"Los niños reaccionan mejor ante las recompensas que ante las medidas disciplinarias, que son más eficaces para los adolescentes".
"La vida es por encima de todo entretenimiento con conocimiento".
Erik Johansson es un fotógrafo de 25 años de Gothenburg (Suecia). En su web se define a sí mismo como un "retocador - fotógrafo", una combinación que "sólo está limitada por mi propia imaginación".
Os dejo una muestra de su obra y os invito a que visitéis la web del autor:
No tuvieron que pasar muchos años para que el "Caso Terra Mítica"les explotara en la cara, pero como la cara la tienen muy dura, y la justicia de aquí con cierto partido es muy blanda, pues eso.
El caso es que se llevaron cientos de millones y siguen disfrutándolos tranquilamente, mientras que a nuestra maltrecha Comunidad valenciana, el parquecito de Zaplana le costó varios millones de euros, que nunca se han visto amortizados, ya que en toda la trayectoria del parque los números nunca han dejado de ser rojos (por mucho que odien el color los del Partido Popular). Y es que ya lo dijo en su libro el autor Alfredo Grimaldos, Zaplana es "El brazo incorrupto del PP".
Lo lamentable del tema, millones a parte, es que ahora, son muchos los trabajadores (se dice que entre 300 y 400) que perderán su empleo en el ya anunciado ERE del parque, que al parecer, como el PP de la Comunidad valenciana, además hace aguas por todas partes.
Hoy voy a ponerme un poco más profundo y las frases profundas serán realmente profundas:
“Debe de haber algo extrañamente sagrado en la sal: está en nuestras lágrimas y en el mar..” (Khalil Gibran)
La única forma de descubrir los límites de lo posible, es yendo más allá de ellos, a lo imposible” (Arthur C. Clarke)
“Mira el mundo en tan solo un grano de arena... mira el cielo en un campo florido, guarda el infinito en la palma de tu mano y la eternidad en una hora de tu vida” (William Blake)
“Sé como las olas del mar, que aún rompiendo contra las rocas, encuentran fuerzas para volver a empezar.” (S. Bambaren)
“No existe viento favorable, para el marinero que no sabe a dónde ir...” (Séneca)
“Hay tres cosas que nunca vuelven atrás: la flecha lanzada, la palabra pronunciada y la oportunidad perdida...” (Proverbio chino)
“Si pierdes un amor... ¡no te pierdas! Si lo encuentras... ¡asegúralo! Rodéate de rosas, ama, bebe y calla. Lo demás... es nada.” (Fernando Pessoa)
“Hay días llenos de viento, hay días llenos de furia... hay días llenos de lágrimas. Pero después... Existen días llenos de amor, que nos dan el coraje de ir adelante, todos los días de nuestras vidas.” (M. Batagglia)
“Las circunstancias y situaciones dan color a la vida, pero nuestra mente es la que decide cuál va a ser ese color” (John H. Miller)
“No cambies delante de mí, yo podría no seguirte... no cambies detrás de mí, tal vez, yo no sabría guiarte...” Camina a mi lado... como buenos amigos” (Anónimo chino)
“Lo más urgente es lo de ahora y lo de aquí. En el momento que pasa y en el reducido lugar que ocupamos, está nuestra eternidad y nuestra infinitud.” (Miguel de Unamuno)
“Nada hay tan bueno como el sol y el viento para disipar la insensatez de uno.” (E. De Roycroft)
“Necesitamos tiempo para soñar, tiempo para recordar y tiempo para alcanzar el infinito. Tiempo para ser.” (Gladys Taber)
“Que tu pensamiento no rebase el tiempo presente; he aquí el secreto de la paz.” (Omar Khayyam)
“La vida no es un problema que deba ser resuelto, sino una realidad que hay que experimentar.” (S. Kierkegaard)
“Disfruta hoy. Es más tarde de lo que crees” (proverbio chino)
“La razón y la pasión, son el timón y la vela de nuestra alma navegante...” (Khalil Gibram)
“Aunque nadie ha podido regresar y hacer un nuevo comienzo... cualquiera puede volver a comenzar ahora y hacer un nuevo final” (Francisco Javier)
“En la eternidad, todo está empezando, eterna mañana..” (Elías Canetti)
En 1976 un muchacho llamado Iman Maleki nació en Teherán, y pronto, a los 15 años comenzó a pintar, y en la actualidad, está considerado uno de los mejores artistas realistas del momento. Juzgad vosotros mismos:
De esta foto, me decían en un powerpoint, que me fijara en la costura de los pantalones vaqueros o en los edificios del fondo. Francamente genial:
Y esta otra, bien podría pasar por fotografía:
Estas son algunas de sus pinturas en claroscuros:
Técnica que no supone ningún problema para él:
"Retrato de un imigrante" es una de sus obras más comprometidas con la cruda realidad de su país:
Y como véis, tampoco le asusta el surrealismo:
Me temo que la resolución de mi blog no permitirá que podáis apreciar en todo su esplendor los detalles de su arte, así que os invito a que visitéis la web del autor: www.imanmaleki.com, y también, por si os apetece, un vídeo con algunas de sus obras:
Otra película relacionada con el tema de la educación, "187. Muchas mentes peligrosas", aunque en este caso la realidad se mezcla con la ficción y eso desmejora el resultado. No obstante también te deja espacio para la reflexión, en este caso sobre la asistencia psicológica que necesita el profesorado.
Trevor Garfield es un profesor que se vuelca en cada uno de sus alumnos consciente de que graduarse es la única oportunidad que tienen los jóvenes de salir de los barrios marginales. Tras múltiples enfrentamientos con uno de sus alumnos más conflictivos, es acuchillado por éste. Un año después, y tras superar las heridas que recibió, Trevor vuelve a la enseñanza en un instituto nuevo. Una vez allí, el profesor descubre un ambiente nada alentador pero en esta ocasión no asumirá con tanta facilidad el papel de víctima.
COMENTARIO:
Esta película se queda a mitad de camino entre el thriller de ficción y la crítica a la situación educativa en los barrios más marginales. Si bien es cierto que la trama principal durante toda la película gira en torno a la violencia, también podemos sacar ciertas conclusiones de ella. La primera es que no sólo los alumnos tienen la culpa de ésta, también hay maestros "malos", como el caso del compañero de Trevor Garfield y sobretodo contextos y compañías inadecuadas. La segunda es que los profesores de este tipo de centros necesitan un amplio respaldo psicológico y medidas de seguridad para tratar con sus alumnos.
El caso más extremo de esta no-asistencia psicológica puede derivar en consecuencias como las que se muestran al final de la cinta, si bien es cierto, que es un desenlace muy "americano".
En cualquier caso, y no quiero destriparle a nadie el final, y como dice una de las alumnas en los últimos minutos, se trata de una victoria pírrica (se pierde más de lo que se gana), ¿le mereció la pena la lección al profesor Garfield?
Los que la hayan visto podrán contestar, los que no, si os animáis, ya diréis.
Un saludo.
Sí, me remonto 28 años atrás con este tema, para retomar la andadura de "Los dinosaurios también tienen blog" en una temporada que promete ser de lo más irregular (como viene siendo costumbre), pero que comienza con este post y con el deseo de que mis amigos, seguidores y lectores, sigan siendo fieles a este punto de encuentro y sigan compartiendo conmigo sus opiniones con el buen rollo que ha habido hasta ahora.
Así que, a vosotros lectores, hijos del rock&roll, o no, BIENVENIDOS.
